清水县在庆祝第33个教师节暨教育工作大会上隆重表彰了一批扎根基层、无私奉献、教书育人的优秀教师，县属新闻媒体开设【最美教师】专栏，广泛宣传他们立德树人、以德服人、以情动人的崇高品德和感人事迹，进一步调动广大教育工作人员的积极性、主动性和创造性，在全社会营造重视教育、科学育人的浓厚氛围，推动全县教育事业跨越式发展。【最美教师】

刘玉兰：以身作蚕吐丝尽 用心化烛照人寰

温文尔雅、学识渊博是同事对她的印象；敬业乐群、踏实肯干是领导对她的评价;严谨治学、和蔼可亲是学生对她的肯定。二十四年来，她用汗水浇灌了一园桃李芬芳，多次被评为市县级“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“先进工作者”、 “优秀教师”，她所带的班级多次被评为“文明班级 ”、“优秀中队”，她就是清水县原泉小学教师——刘玉兰。

尊重学生 关爱心灵

自从当上教师，刘玉兰就在心里对自己说：每个学生的人格尊严都是平等的，要像一个真正的朋友一样，重视他，欣赏他，倾听他的意见，接纳他的感受，包容他的缺点，分享他的喜悦。在班里，她为学生的发展创造了良好的环境，尊重理解他们，真诚对待他们，鼓励他们独立思考，敢想敢说，质疑问难。教学活动中，她始终要求学生做到三个“大”、四个“于”，即发言大胆，说话大声，态度大方；乐于读说，勤于思考，善于质疑，长于评论。让学生在恬静而紧张、宽松而热烈的课堂气氛中学习。队会活动中，尊重学生的意愿，按自由选择活动的形式，引导学生根据自己的特长来表现主题，让每个学生都能得到充分的表现，能画的画画，能唱的唱歌，能跳的跳舞，能讲的讲故事，让每个学生都有机会表现和展现自己的才能。

用心工作 追求完美

只有培养学生们养成良好的行为习惯，文明礼貌的言谈举止，求实创新的学习风气，活跃热情的课堂气氛，才能称之为优秀的班集体。刘玉兰始终认为教育一个人，要兼顾习惯的养成、品质的培育及情绪的引导。为了让学生感到集体生活的快乐，她积极组织学生参加各项文体活动。每到儿童节、建队日，她们班的文艺表演都会赢得阵阵掌声；每年运动会，她们班的运动员都会博得阵阵喝彩；每逢书法大赛、朗诵比赛，学生们积极参与、展现自我，都会获得声声好评。她教学生学会求真务实、拼搏向上，这是她为人师者不懈的追求、奋斗的航标。

潜心钻研 为人师表

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形中为学生树立榜样。刘玉兰希望她的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而她首先就要使自己成为这样的人。为了更好地做好班主任工作，多年来，她不断潜心钻研，认真雕琢自己。工作之余，她默默为自己加压，常常利用课余时间、休息日、寒暑假苦练教学基本功，学习教学思想、教学方法，和同行们交流经验，互通心得体会，积极的学习让她在班级管理中有游刃有余。

她像一团火，熊熊燃烧着，把真诚的信念点燃自己的一切，感染着她的学生和身边的同事，发挥着她独特的人格魅力和榜样力量。她的一言一行，实实在在地践行着她“以身作蚕吐丝尽，用心化烛照人寰”的师者誓言，她在孩子们广阔的心灵世界播种耕耘，让娇嫩的生命之花永远绽放在希望的田野上！