清水县第四幼儿园积极创新办园理念、教育特色，在世界读书日来临之际，举行了为期两周的“书香润童心”第二届读书节系列活动。活动在省级科研课题《关于培养幼儿早期阅读习惯与能力的实践与研究》开题仪式中拉开序幕，作为一所新建园，课题的开题研究标志着四幼在全面深化教育改革中，在本园教育教学特色的形成发展中走上了与时俱进、科学规范的教科研之路。课题负责人李红红做了开题报告，特邀县教研室主管课题研究工作的王吉祥主任就课题研究工作提出了宝贵的意见和建议。课题组成员家长代表做了表态发言，整个开题仪式让全园教师及家长了解了课题研究的意义思路、目标内容、方法步骤，进一步明确了自己肩负的研究任务。

在随后的两周里，围绕幼儿早期阅读，开展了师、幼、家、园共同参与的“幼儿故事会”，“自制图书”“亲子阅读课堂”“教师好书同分享”“家庭早期阅读指导经验交流”等多项活动。在幼儿故事会中，孩子们大胆展示自己，将一个个故事讲得声情并茂、充满童趣；在“教师好书同分享”活动中，教师们积极推荐好书，分享读后感言。在“亲子阅读课”展示过程中，各级结合幼儿年龄特点，设计出各有特色的亲子绘本课程，《谢谢你来做妈妈的宝宝》整个课堂充满了温情和感动，不仅让家长了解了亲子阅读的方法和步骤，更增进了亲子间情感的交流。在“家庭阅读经验交流”活动中，来自小班的共六位家长分享了他们的阅读经验，在书目选择、方法指导、阅读意义等方面都有自己独特的见解，为我园课题研究工作的开展提供了宝贵的资料。在 亲子“自制图书”活动中，孩子们在家长的帮助下，利用各种材料做出了一本本融入自己想象的绘本。本学期，幼儿园还增设了阅读长廊、家长图书借阅室等供幼儿、家长及老师方便阅读的环境。据悉，该园自2016年8月建园以来，一直以早期阅读为办园特色，通过近一年来的开展，早期阅读教学已初具成效，孩子每天阅读至少十五分钟的习惯已初步形成。孩子的语言表达能力、认知能力、交往能力及良好个性有了突飞猛进的发展，阅读已经成为四幼内涵发展和校园文化的重要载体。

清水四幼第二届读书节系列活动

清水四幼第二届读书节系列活动

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