陇东镇庆祝第38个教师节暨

教育工作会议上的讲话

（2022年9月8日 ）

各位老师、同志们：

金秋送爽、丹桂飘香。今天，我们隆重庆祝第38个教师节，表彰一年来涌现出的优秀教育工作者、优秀班主任及优秀教师，研判全镇教育形势，科学谋划今后我镇教育事业的发展和方向，努力推动全镇教育事业在新的起点上实现新的发展和突破。

在此，我代表镇党委、政府向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝福和崇高的敬意！向受到表彰的各位老师表示热烈的祝贺！向所有关心和支持我镇教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！

百年大计、教育为本。教育振兴，时不我待。

在过去的一年里，我们坚定不移地以习近平总书记关于“办人民满意的教育”及在党的十九大报告中关于“优先发展教育事业”讲话精神统领全镇教育工作全局，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，不断优化资源配置，努力提高教育教学质量，切实推动了全镇教育事业的良好发展。同时，我们必须冷静思考，找准工作定位和不足：一是全镇教学质量处于全县后进，教育教学同其他先进乡镇相比存在一定差距；二是全镇群众受教育程度偏低，群众对教育工作重视不够，抓全民素质提升促乡村振兴任重道远；三是个别学生厌学、逃学、辍学苗头问题突出，控辍保学工作不容小视；四是优质教育容量不足，学生向城镇流动率偏高，给我们提高教学质量、优化办学条件敲响了警钟。五是教师队伍教学方式单一，抓教育教学的使命感、责任感不强，赶超进位、争创一流的意识不够，教学质量有待提高。为此，我们要始终保持清醒的头脑，正视问题和差距，进一步提高认识，统一思想，以等不起的紧迫感、慢不起的危机感、坐不住的责任感，创新思路、务实作为，在新的起点上,推进全镇教育工作再上新台阶，努力为全镇教育高质量发展做出新的更大贡献。

下面，我讲三个方面意见。

一、统一思想，把握机遇，进一步增强加快教育事业发展的紧迫感和责任感  

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必强教，强国先强教，加快教育事业发展对于实现富民强镇具有十分重要的意义。首先，加快教育事业发展是巩固拓展脱贫攻坚成果的内在要求。扶贫必扶智，让孩子们接受良好教育，是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。教育能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭，是最有效、最直接的致富手段。“积财千万，不如薄技在身”、“一技在手，终身受益”，教育在防止返贫、推进乡村振兴方面的作用，可以说是根本性的、可持续的。其次，加快教育事业发展是实现富民强镇目标的现实需要。未来竞争归根结底靠人才，人才培养的基础在教育。紧缺高端人才可以引进，但大量的高素质劳动者必须依靠本地培养，必须依靠教育事业发展。只有全镇广大群众受教育水平不断提高，人的素质不断优化，人力智力资本不断丰富，富民强镇才有基础和保障。再次，加快教育事业发展是改变家庭和个人命运的根本途径。一个农村孩子通过接受教育考上大学走出去，就会改变面朝黄土背朝天的命运；一个农村青年通过职业教育掌握一定职业技能，就能就业取得较高的工资收入；一个农民通过实用技术培训，就能掌握一门致富技能，增加全家收入。教育事业承载着广大群众对幸福生活的期待，寄托着千万个家庭对美好未来的期盼。

二、改革创新，奋力拼搏，为加快教育事业发展注入强大动力  

实事求是地讲，我镇的教育教学工作在全县是后进的，这种局面，镇党委、政府焦急，全镇人民焦急，学校的老师压力也大。面对这种现状，我们要进一步理清工作思路，加强教育创新，深化教学改革，提高教育水平，努力推动教育工作实现新发展、新提升。  

（一）在提高管理水平上下功夫，着力创建在全县具有一定影响的学校。学校是教书育人的平台，学校的管理水平，直接关系到教育发展的水平。近年来，经过项目投入，我镇的各小学及镇中学硬件设施、教学条件得到改善，但教育水平却没有跟上，还存在很大的提升空间。对此我提三点建议：一要突出制度立校。要进一步健全完善学校的各项管理制度，形成以制度用人、管人、管事的长效机制，做到以事定岗、以岗定责，事事有规范，时时有考核，处处有管理，切实做到分工细、措施严、效益高，让学校的每一项决策都能变为全体师生的自觉行动。二要突出人本立校。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为此，要把促进学生健康成长作为学校日常工作的出发点和落脚点，善于站在学生的角度来思考问题、研究问题，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；使我们的学生上了大学是好学生，上不了大学进了工厂是好工人、回到农村是好农民、步入社会是好公民。三要突出特色立校。要把建文化、创特色作为学校发展的重点，充分挖掘内涵，积淀校园文化，培育办学特色，逐步形成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面。

（二）在提升教师素质上下功夫，着力培养一批业务精湛、师德高尚的好老师。 习近平总书记对教师先后提出“三个牢固树立”“四有好老师”“四个相统一”的殷切希望。我们要深入贯彻中央和省市县关于全面深化新时代教师队伍建设改革的部署要求，把教师队伍作为教育发展的第一资源，摆在突出位置，培育建设一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神的高素质教师队伍。首先要抓师德、树形象。要把师德建设摆在突出位置，引导广大教师自觉加强自身修养，以高尚的人格、良好的人品教育影响学生，真正成为广大学生的良师益友。要进一步健全和完善师德考核、评价和监督的长效机制，引导广大教师做受学生爱戴、同事赞许、群众满意的教师。其次要抓考核、增动力。要严格按照《清水县关于优化教育评价体系的措施》、《清水县关于进一步激发教师队伍活力的措施》要求，全面推行教职工“岗位目标责任制”，为每个教职工定岗位、定职责、定任务，要建立“以实绩论英雄”的激励机制，真正使能者有其位、劳者有所得、优者有所奖，激发教师干好工作的内在动力。

三、加强保障，齐抓共管，努力开创全镇教育工作新局面

一年一度秋风劲，不是春光胜春光。在新的学年里，镇党委、政府将进一步加强对教育工作的组织领导，一如既往地支持全镇教育教学工作。把发展教育作为义不容辞的责任，坚持教育工作与经济工作同安排、同部署、同促进。切实把控辍保学工作放在心上、抓在手上，千方百计解决好教育发展中面临的困难和问题，切实推动教育事业的良好发展。学区、中学班子要不断加强自身队伍建设，增强凝聚力和向心力，心往一处想，劲往一处使，真正成为学校的主心骨。为此，我再提几点要求。

一要努力营造良好氛围，创造有利工作条件。各村要通过各种宣传手段，坚持不懈地宣传县委、县政府优先发展教育事业的安排和部署，宣传发展教育对巩固拓展脱贫攻坚成果的现实意义，宣传全镇教育事业的重点工作和远景目标，使全镇上下了解教育工作的实际和现状，转变对教育工作的评价观念，扭转全镇群众落后的教育理念，增强对教育工作，特别是广大教师的理解，强化对教育事业的关注、对教师生活的关心、对学校工作的支持，为推进教育发展，营造良好氛围创造有利条件。

二要大力推进教育公平，促进教育协调发展。要高度重视学前教育。通过努力，使全镇学前三年受教育率达到85%以上，学前一年受教育率达到100%。要巩固发展义务教育。认真实施危改工程和校安工程项目，努力改善办学条件；采取有效措施，加大控辍保学力度，遏制中学在校生辍学流失的突出问题；稳步推进小学布局调整，尽可能保留农村教学点，方便学生就近入学。要大力推进职业教育。积极动员未进入普通高中的初中毕业生接受职业技术教育，到天水农校就读，努力缩短学生就业周期，实现低成本就业，增加群众收入。

三要严格落实安全生产责任制，确保校园安全。镇执法大队、市场监督管理所、要认真履行各自职责，按照镇党委、政府的安排和要求，加强对学校的监管和监督，做好常态化疫情防控各项工作，确保营养改善计划的顺利实施和校园食堂的安全，避免食品安全事故的发生。同时，要坚持每月进行一次安全演练,提高学生的安全意识，定期进行校舍、食堂、消防、交通、宿舍等安全隐患排查整治，推行安全事故责任追究制度，确保校园安全。

老师们，同志们，“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”。教育事业崇高而伟大，教师职业神圣而光荣。希望全镇广大教师和教育工作者牢记使命、不负重托、开拓创新、扎实工作，努力开创我镇教育工作的新局面，为我镇的教育事业做出新的、更大的贡献。  

最后，值教师节、中秋节、国庆节来临之际，祝全镇广大教师和教育工作者身心健康、工作顺利、节日愉快、阖家幸福！

谢谢大家！