一级指标

二级指标

基本要求

检查
权重

检查内容与方法

检查
计分

备注

1.办学方向（10分）

1.1指导思想（4分）

全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向，坚持教育的公益性原则，坚持全面实施幼儿素质教育。

1分

查看学校章程；查看学校管理建设；查看学校年度工作计划和工作总结。

将思想政治工作贯穿于学校教育教学和管理全过程。设立思想政治教育和德育工作机构，将思想政治要求纳入教职工日常管理，保证良好师德师风。

1分

查看教材、课程安排、教职工花名册。查看教职工考核管理办法。

坚持依法办园，办学许可证、民办非企业单位登记证、食品经营许可证（日托）、托幼机构工作人员健康合格证等证照齐全，且在有效期内。

2分

查看各类证件原件是否在有效期内。

1.2党建工作（6分）

建有党支部活动场所；悬挂或张贴党旗、入党誓词以及必要的宣传标语或制度，摆放党报、党刊或学习书籍等资料。

2分

现场查看党支部会议室或党员活动室（或联合党支部），如发现展板内容有错误或阵地布置零乱、未使用的，本项不得分。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届三中、四中、五中全会精神，严格落实意识形态工作责任制；“学习强国、甘肃党建平台”学习实现全覆盖；党员全年撰写政治学习笔记内容齐全、交流研讨材料不少于4篇。

2分

查看学习计划，查看会议记录（全年研究意识形态工作不少于2次）和笔记、心得，分项酌情赋分。如发现交流研讨雷同或网络下载，小项不得分。

规范开展“主题党日”活动，全年不少于12次；规范会议召开程序，按时召开组织生活会；扎实开展党组织书记述职考核和民主评议党员工作。

2分

查看党支部会议记录、党员签到簿、谈心谈话记录以及党员民主评议表等资料，与党组织书记、委员、党员教师座谈，按照工作落实情况分项赋分。如发现工作存在严重不足的，此项可酌情扣分。

2.管理机制（10分）

2.1组织机构（6分）

机构设置健全，规章制度完备；设立园务委员会、家长工作委员会、幼儿伙食委员会；保育、教育、后勤等部门职责分明；实行目标管理，各项工作有检查、有记录、有总结。

2分

查幼儿园规章制度和机构树形图；查园务委员会、家长工作委员会、伙食委员会的名单和工作记录；查制度、岗位职责上墙；查看园务日志、目标管理方案,查看考核记录。

依法建立党团、工会组织，并定期开展活动；建立教职工大会制度或者教职工代表大会制度且每学年至少召开1次会议；成立家长委员会且每学期至少召开1次会议；成立膳食委员会且每学期至少召开1次会议。

4分

查看活动和会议计划、记录。
查看教职工代表大会代表手册、教职工代表大会制度、当年召开教职工代表大会会议材料，代表建议回复资料，走访教职工。

2.2领导班子（4分）

实行园长负责制。

2分

查看校务会议记录，园长访谈（实行园长负责制主要体现在园长独立行使人事、财务、教育教学和后勤等方面的管理职权）

领导班子健全，年龄结构合理；园长应具备幼儿师范学校（含职业学校幼教专业）毕业及其以上学历，有五年以上幼儿教育工作经历。

2分

查领导班子资料；查园长的学历证书、教师资格证。

3.财务资产管理（10分）

3.1落实法人财产权（5分）

学校资产按举办者出资、政府补助、受赠、收费、办学积累等分类登记建账且产权明晰，定期开展资产清查。

1分

查看学校固定资产账簿。

学校资产（主要是用于教育教学的土地和房屋）按照规定及时过户到学校名下

2分

查看学校土地使用证和房屋产权证或者建设规划用地许可证、建设工程规划许可证、建设工程施工许可证。(租赁校舍的应提供租赁合同、相关房产证复印件）

民办幼儿园对学校资产享有法人财产权，学校存续期间任何个人或社会组织不得侵占、挪用、抽逃。

2分

查看年度财务会计报告及相关财务资料，询问财务人员。

3.2财务制度健全（5分）

依法建立和实施幼儿园预决算、财务审计等管理制度，账册齐全、账目清楚；有年度财务报告，并通过会计事务所。

3分

查看学校年度财务报告和会计师事务所出具的学校年度财务审计报告，会计机构设置情况，会计人员的配备情况，内部控制制度的建立健全和执行情况。

学校学费收入主要用于学校教育教学活动、改善办学条件和保障教职工待遇。

2分

计算学校上年度这三项内容上的总支出占当年学费收入的百分比。

4.内涵建设（45分）

4.1办学条件（10分）

有独立、安全、稳定的办园场地；楼层在三楼以下（含三楼），有两个以上安全通道并保持畅通；布局合理，各功能区域划分明确，有利于幼儿自主活动，生均建筑面积不少于2㎡；生均户外活动场地不少于2㎡；活动室、寝室总面积生均不少于3㎡。

3分

实地查看办学场地、相关资料。

配备视频监控系统、门禁系统、报警装置、警棍、钢叉、消防设施器材等安保、消防设施设备；配备医药柜、身高体重测量仪、视力检查设备等卫生保健设施；食堂设施完备，生熟分开，炊具、用具、餐具卫生，定期消毒。

3分

实地考察；查看消防、安保设施设备；查看消毒记录

每班有开放式的图书架和玩具柜；每班合理配置有5类以上桌面操作玩具（含自制玩教具）；生均5类以上、5册以上图书；有户外大型多功能组合式运动器械2件以上，有一定数量的体育器材（儿童篮球、足球、套圈、跳绳等）。

2分

实地查看（大型玩具安全、卫生）；查玩教具、图书的财产登记和使用登记（幼儿图书种类主要包括图画故事、儿歌诗歌、益智启蒙、科普百科、卡通动漫）。

各班配有电子琴、电视机或多功能一体机；每班有饮水设备、毛巾架、口杯架，保证每人一巾一杯，并按要求消毒；配备电脑、打印机、摄影机、照相机、投影仪、幻灯机等现代教育技术设备。

2分

实地考察；查看现代化设备的财产登记和使用登记台账。

4.2教学质量与管理（10分）

根据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》制定系统完备的教育计划，学年计划、学期计划、月计划、周计划、日计划、幼小衔接计划齐全。

6分

查看幼儿园总计划和各年级教育计划、教师用书等。

有适合幼儿年龄特点、季节特点的作息时间表；科学合理安排一日活动，认真执行一日生活制度，保证幼儿进餐、午休、游戏时间，幼儿每天户外活动时间不少于2小时，其中体育活动不少于1小时。

4分

查看作息时间表和一日活动安排表。

4.3教职工配备（10分）

班均配备教师2名，保育员1名。教师学历达标率达到90%以上，教师资格证持证率达到70%以上，专业合格率达到60%以上。

5分

查看教师花名册、教师资格证书。

配备专职或兼职卫生保健人员1名；配备专职保安人员1名；5个班以上的幼儿配备专职财务人员，5个班以下的幼儿配备兼职财务人员，建立对公账户。

5分

查看证书或培训记录。（卫生保健人员相关资质是指医师取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》、护士取得《护士执业证书》、保健员具有高中及以上学历、卫生保健人员均经过当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训并考核合格。）

4.4办学行为（15分）

规范使用校名，在办学许可证核定的地点办学；无擅自设立分校、教学点；幼儿入园除进行健康检查外不进行任何形式的考试或测查。

3分

对照办学许可证、招生简章、招生广告、校牌、公章等资料查看校名使用情况；走访师生、家长座谈，查学校是否未经过审批设立或变相设立分校、教学点，是否进行入园测试。

招生简章和广告准确载明学校名称、法人属性、办学地点、招生类型、招生人数、学习年限、收费项目和标准、退费办法等主要办学内容，应报县教育局备案。执行每年秋季招生制度，严格控制幼儿入园年龄。

2分

查看招生简章、招生广告。

规模设置3个班以上,12个班以内；按年龄分大、中、小班；小班班额不得超过25人，中班不得超过30人，大班不得超过35人。

2分

实地考察、查幼儿花名册、考勤表。（园所规模低于3个班的，超过12个班不得分。班额每超出1人扣0.1分，扣完为止。）

组织幼儿活动以游戏为主，寓教育于各项游戏之中不以举办兴趣班或特长班为名进行各种强化训练，杜绝“小学化”倾向。

3分

看活动，查业务学习记录；与幼儿交流，观察幼儿。

有在县教育局、发改局备案的保教费收费标准报备表，并在一定时期内（一个学年以上）保持稳定；收费行为规范，按规定进行收费公示，无乱收费现象。

3分

查看收费标准报备表、收费公示牌；家长座谈；（“无乱收费现象”是指收费项目和收费标准符合物价部门规定，不以培养幼儿某种专项技能、组织或参与竞赛等为由另外收取费用，不在正常教育时间内以兴趣取、特长班、实验班、特色班等名义另外收取费用等。）

无非法筹措办学资金；无非法颁发或伪造学历证书、职业资格证书；无违法违规招生行为、相关信访投诉及时妥当处理。

2分

查看审计报告，是否存在向教职工、学生家长、筹集办学资金情况；查看学校毕业证书样式，调阅相关部门资料；走访师生。

5.师生权益保障（5分）

5.1师生权益（5分）

依法与教职工签订聘任合同；依法保障教职工的工资、福利待遇，并为教职工缴纳社会保险；定期为教职工组织业务培训和思想品德教育。

2分

查教职工聘任合同原件；查看保险手册；与教职工访谈；查看培训和活动计划、记录。

建立幼儿资助学金评定、发放等管理机制，每年从学费收入中提取不少于2%的资金用于资助单亲、留守、家庭经济困难儿童。

1分

查看学生资助学金评定制度，财务账簿和当年获得资助幼儿的花名册，走访幼儿家长。

无体罚和变相体罚幼儿现象。

2分

与教职工、幼儿访谈。

6.安全卫生（20分）

6.1制度建设（10分）

实行园长安全责任制，成立安全领导小组，有专职安全员；与各岗位工作人员签订安全责任书；

2分

查看资料；查安全责任书。

安全防护和检查制度健全（包括门卫、房屋、设备、消防、交通、饮食、卫生、幼儿接送交接、就寝值守、传染病隔离、意外事故处理、活动组织等安全制度），有应对突发事件的安全预案。

2分

查各项制度文本、安全工作检查记录等。

卫生保健制度健全（主要包括一日生活安排、膳食管理、体格锻炼、卫生与消毒、入园（所）及定期健康检查、传染病预防与控制、常见疾病预防与管理、伤害预防、健康教育、卫生保健信息收集等制度）。

2分

查看各项制度文本和卫生保健工作原始记录。

有定期的师生安全教育和安全培训；定期进行各类安全检查，及时采取防护措施，消除安全隐患。

2分

查安全培训记录；查安全隐患排查记录。

每年投保校方责任险。

2分

查看资料。

6.2饮食健康（2分）

日托幼儿园有带量食谱，食谱每周更换一次，并向家长公示。

2分

走访师生员工，调阅相关部门资料。

6.3健康检查（4分）

建立幼儿健康卡或健康档案；每半年测一次身高，每季度季度测量体重、视力，并对幼儿的健康发展状况定期进行分析。

2分

查阅幼儿健康档案。

落实晨午检制度，做到幼儿全日健康观察，发现问题及时处理。

2分

现场调查、查阅晨午检及全日健康观察记录表。

6.4卫生消毒与疾病防控（4分）

严格按照规定做好空气、餐具水杯、用具、玩具等六类对象的预防性消毒。

2分

查看班级卫生消毒记录表；与教师、保育员座谈。

突发事件应急预案全面、可行、操作性强；定期开展紧急疏散演练。

2分

查看资料（突发事件应急预案包括自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件、突发社会安全事件等四大类应急预案。）；查看演练计划和活动记录等。

7.奖励与处罚±10分

7.1奖励

教育投入加大、办园特色鲜明、科研成果显著、社会反响好，适当加分。

+10分

查账目、有关资料，调查访问。

幼儿园获得国家或省市县各级荣誉称号。

获国家级1次或省级2次荣誉称号得3分，省级1次或市级2次得2分，市级1次或县级2次得1.5分，县级1次或局级、乡镇级2次得1分，取最高奖励，不累计加分。

教师获得国家或省市县各级荣誉称号，或在国家、省市级刊物上发表教育教学论文。

教师获国家级荣誉称号或在国家级刊物上发表论文1人次，获省级荣誉称号或在省级刊物上发表论文2人次得2分，省级1人次或市级2人次得1.5分，市级1人次或县级2人次得1分，县级1人次或局级、乡镇级2人次得0.5分。取最高奖励，不累计加分。

7.2处罚

招生行为严重违规、发生重大责任事故、举报投诉率高、造成恶劣社会影，酌情扣分

-10

调查访问，查看相关资料。

检查总得分

检查结论

检查组成员签名

组长签名：                                             组员签名：

说明：年检结果分为四个等级：优秀、合格、基本合格、不合格。优秀≥90分, 70分≤合格＜90分，60分≤基本合格＜70分，不合格＜60分。