教研促成长 携手共奋进

——近期校际教研活动展播

开学以来，全县教育系统深入推进“三抓三促”行动，

广泛开展中小学群文阅读赛课、校际联片教研等活动

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初中语文群文阅读实验

与推广现场课比赛

   赛前准备

    3月7日，活动领导小组从文本选择、议题拟定、评分标准、评委选定等多方面展开讨论并制定详实方案。9日下午，24名参赛教师进行两次抽签，分别决定授课节次和授课主题，确保了群文阅读现场课竞赛的公平公正。

   同台竞技

    13日起，历时五天的“清水县初中语文群文阅读现场课大赛”在县三中拉开帷幕。全县城乡初中24名优秀语文教师围绕议题，选择多样化文本进行教学展示，有说明文、记叙文、文言文、小说等；议题丰富多元，有的聚焦人物形象，有的培养思维能力，有的关注表达方式，有的关注传统文化，有的体现地域特色......24堂群文阅读课风格各异，形式多样，异彩纷呈，打破了传统单节单篇、多节单篇阅读教学模式，让学生在有限的时间内阅读更多文本，接触多元化文本。各参赛教师构建了开放而轻松的课堂，引导学生激烈讨论、积极发言，各种新颖的观点在课堂中迸发、交织、绽放，会场不时传来热烈的掌声和称赞声。学生在阅读中通过比较归纳、分析综合，深入思考等方式，使整本书阅读更加深刻，更加有效。

   总结展望

   各评委组代表分别对展示课例评价。时下正值语文课程改革和语文教育教学繁花绽开的大时代，守正创新、着眼未来，理性面对语文教育教学的“常”与“变”是广大语文人应持守的教育姿态。我们将会继续通过专业引领、平台搭建、研赛展评等措施，进一步推动中学语文群文阅读实验与推广研究项目走向纵深发展。

学科教研活动

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小学语文群文阅读现场课比赛

    赛前准备

    3月13日，小学段语文群文阅读现场课比赛在清水县原泉小学同步展开。本次活动为期一周，由城区六小和各学区教师代表执教，以现场授课的方式进行。赛课顺序、课题、授课班级均采取抽签决定。小学语文学科教师所用教材为统编版三至六年级语文下册阅读文本《新课程1+X.群文阅读读本》。参赛教师们精心准备，紧扣新课标教学理念，以核心素养为导向，力求呈现最优质的高效课堂。

    精彩课堂

    课堂上，老师们展示出扎实良好的教学功底和灵活机动的应变能力，孩子们在教师的引导下积极主动地学习，阅读文本、提炼方法、总结成果，智慧的火花在课堂上不断闪现。一堂堂精彩的群文阅读教学课，尽显大美语文的魅力，给评委和听课老师们留下了深刻的印象。

学科教研活动

    展望提升

    我们将以本次活动为契机，把群文阅读作为传统阅读教学的发展和有效补充，在全县范围内大力推广群文阅读实验研究项目，让教师正确认识群文阅读的本质，准确定位群文阅读在整个语文教学中的位置，使群文阅读成为语文课程资源中的重要内容，进一步提高课堂教学效率，提升学生语文素养，促进教学质量。

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     同心话中考  联动促发展

       01-中考备考策略研讨

    为加强校际教研交流，准确把握2023年中考备考方向，18日上午，县三中与白沙农中、秦亭中学、百家中学、陇东中学、旺兴中学等开展了中考备考教学观摩研讨活动。

       02-备考工作交流

     部分校长、教师分别就自己如何抓好2023年中考备考工作展开交流。强调要强管理，抓落实，促学风，夯基础，破难点，针对练。

       03-分学科教学观摩

        9名城乡初中骨干教师，分别就九个学科各展示一节示范课。

       04-研课、交流

    以学科组为单位，授课教师和观摩教师结合中考试卷结构和内容变化，以示范课为依托，展开授课思路、评课活动，并以学科组为单位进行2023年中考备考策略交流发言。各位校长分别结合自己的教育教学管理工作，从多角度、多层次分享各自的办学经验，就破解教育重难点问题展开交流。

学科教研活动