• 索 引 号:jiaoyuju/2024-00083
  • 发布机构:教育局
  • 成文日期:
  • 公开方式:公开
聚焦实践增慧 提升思维能力
发布日期:2024-08-07 信息来源: 浏览次数:

聚焦实践增慧 提升思维能力


“智慧西小”系列报道(三)


西关小学始创于1902年,是一所历史悠久且富有文化底蕴的百年老校,也是我县唯一一所“全国文明校园”。近年来,学校坚持“夯基础、提内涵、显特色”的办学思路,教学质量逐年稳步提升。2024年小学学业水平监测各科合格率均在90%以上,优秀率达45%以上;经跟踪统计,近三年县八中学业水平年级前100名中,有29%为西关小学毕业生。宽敞的活动场地、相对宽松的教育环境,准确契合全面发展的教育目标,为学生成长潜能奠定了良好基础。

学校在着力提升教学水平的同时,充分发挥优势,深化五育融合,扎实推进文明西小、德育西小、体育西小、艺术西小、科创西小、悦读西小6大特色建设,办学实力不断提升。今天推出“智慧西小”系列报道第三期——


以科学素养为抓手

深化“科创西小”


西关小学以“科技慧人”为目标,以科学普及、科技创新为基础,追求在“减负”的同时实现“科学教育+”。

(一)不断改善科教条件。仅今年前半年,学校更换老旧电子白板14台,采购安装天翼云电脑30台,升级改造计算机网络教室2个。目前,已建成微机室2个、实验室3个、创客教室1个。

(二)持续营造科教氛围。大力推进国家智慧教育平台应用进程,全校师生和教学班全员注册,家长注册率达35%。以少年宫为主阵地,156名学生组成的2个编程社团和1个创客社团,每周开展2个小时创作活动,为在创客编程方面有兴趣、有特长的学生搭建了优质学习平台。

(三)科教水平不断提高。举办“小科创大制作”活动,鼓励全员参与,激发学生科学创造热情。有3名学生在甘肃省第十八届中小学生科学知识网络竞答活动中获得省级奖励,12名学生在中小学科创实践活动、天水市第四届中小学人工智能大赛中获奖。


以全员阅读为抓手

深化“悦读西小”


“会阅读,慧成长”为目标,推动全校上下形成“人人阅读、处处阅读、无时不读”的良好氛围,学校被评为甘肃省“第一批新时代语言文字示范校”。

(一)全方位点燃“悦读”。举办2024年世界读书日系列活动暨第一届“以诗育人·绽放童心”校园诗歌节,评选优秀阅读学生144名、“书香家庭”44个、“最美阅读教师”12名,刘兆祺、毛雨欣等2名同学分别获得天水市小学教育联盟校园诗歌节决赛一等奖、三等奖;开展“爱读书·读好书·善读书”读书节活动,举办的“学习习近平文化思想,传承中华优秀传统文化”经典诗词诵读比赛,分别评选出优秀作品64份、诗词小达人32名,有效激发了师生的阅读热情。

(二)全过程丰富“悦读”。坚持开展教师在共读一本书——《给教师的建议》、学生由班级选择共读一本书的同时,按照年级接受能力举办低年级“趣味童谣我来诵”、中年级“优美童话我来讲”、高年级“四大名著我来讲”等趣味阅读活动,鼓励亲子共读,着力在学校内外营造良好的阅读氛围。

(三)用成果诠释“悦读”。学校在第25届推普周甘肃省中小学生语言文字题挑战活动中荣获“推普答题挑战优秀团队”称号,作品在第四届中华经典诵写讲大赛全国总决赛中获优秀奖;忽梓轩、顿佳怡、顿妍等3名同学在我省“新时代好少年”主题朗诵中获得三等奖;刘尚沂、汪淋等8名同学的作品刊登在《学生天地》《新天水》等省、市级教育刊物;4名学生在天水市第一届中小学作文书画作品征集活动中获奖,坚持阅读带来的成效逐步凸显。